小孩不想參加AP考試怎麼辦？——放下擔憂，選擇聆聽，先問「為什麼？」
每年接近5月AP考試的時候，家長和學生最常問我的問題是：「要不要去考試？如果不考的話，會不會影響未來的申請？」
這些問題看似簡單，但實際上需要依據每個孩子的情況來討論，並不是所有學生都適合用相同的方式應對。
不考試真的會影響申請嗎？
如果孩子修了多門AP課程卻選擇不參加考試，可能會對申請資料的完整性有些影響，但影響程度主要取決於不參加的原因。
這些是我比較常見的情況：
外在因素導致無法參加：例如因為生病或其他突發狀況而導致無法參加考試，這種影響通常較為有限。招生官更在意背後的合理性，而非單純結果。
自己選擇不參加：如果孩子只是不參加部分科目的考試，譬如說在修課的時候發現對這門課其實沒有很有興趣，那其實不參加考試，對於整體申請影響是非常有限的，因為他們仍有其他方式展現學術能力與學科興趣。
重點在於和孩子一起討論他們的想法，了解背後的原因，而不是單純因為擔心申請結果而施加壓力，這樣才能幫助孩子做出更合適的決定。
孩子不想考試的時候，我們該怎麼應對呢？
當孩子表達不想考試時，家長的第一反應可能是擔心或疑惑，但這其實是一個了解孩子心聲的好機會。以下是幾個常見的原因和應對方式：
覺得學習遇到困難，信心不足：孩子可能會說：「我聽不懂老師講的內容」或「題目都不會寫」。這時，與其責備，不如幫助他們尋找解決方案。我通常會建議試試外部資源，例如輔助教材、線上課程、或找家教。一旦孩子掌握學科重點，就能重新建立自信，甚至可能因突破瓶頸而更熱愛這門課。
課業壓力太大，分身乏術：很多孩子會很坦白地和我說：「現在學校課業就忙不過來了，真的沒有多餘精力準備AP考試。」這時候，我認為他們會希望專注於校內課程其實是更實際的選擇。校內成績是所有申請資料的基礎。當孩子表達希望先顧好校內成績時，代表孩子在主動權衡輕重緩急，這時他們展現的是一種成熟的思考能力。支持孩子的選擇，也是我們展現對他們的最大信任。
對某科目失去興趣：有些孩子可能單純覺得這門課程不再吸引他們，這時建議家長與孩子深入討論，了解他們的想法，例如我們可以改成探索其他更吸引他的領域，讓他們對學習保持樂趣。
關於跳級與基礎的重要性
許多家長因孩子不願意在AP課程中跳級修更高階的課程（例如跳過AP Calculus AB直接修BC）而擔憂：「我的孩子是不是缺乏企圖心？」
其實，選擇穩紮穩打並不代表沒有上進心，而是孩子對於自己學習步調的理解。
有位家長曾經和我分享：「孩子希望按部就班學習，因為相信課程編排是有理由的。他認為先打好基礎，才能在大學面對更高階的挑戰。」
我高中時曾被分配到超前課程，但因為難度太高，所以選擇降回基礎課程。雖然當時我的counselor難以理解我的決定，但這決定，其實讓我能重新掌握基礎知識，最終我依然順利完成所有高階數學課程。現在回頭看，我明白這並不是浪費時間。暫時「退一步」，其實是為了我們在未來面對困難的時候，做好更充分的準備。基礎紮實的學習方式，往往能帶來更穩定的長期成效。
孩子的每個選擇背後，往往都有他們自己的思考。我們應該做的是尊重、聆聽、引導，而不是強求。
AP課程與考試簡介
AP（Advanced Placement）課程非常多元，涵蓋文學、微積分、美術歷史等，這些課程不僅是高中生探索興趣的好機會，也是一個展現學術能力的指標。修完課程後，學生可參加5月的AP考試，以檢驗學習成果。若分數達到標準，有些大學甚至允許抵免學分。有些高中通常會對主科（如微積分）設置階段性要求，確保學生具備足夠的基礎知識。
因AP課程的難度相當於大一水平，因此在決定要不要修 AP 課程之前，需要根據孩子的基礎能力與學習狀態來評估適不適合。
常見AP相關的問題解答
是不是一定要修AP課程才能參加AP考試？
A: 學生可以自學或請家教輔導後，直接報名參加AP考試。不過，這樣一來，學校成績單上不會顯示這門課程。
學校沒有開設AP課程，該怎麼參加考試？
如果學校未開設 AP 課程，仍可以選擇自學後，向附近有提供AP考試的學校報名，有些學校是可以接受外部考生的。
只有AP考試成績，沒有修課程，對申請有影響嗎？
並不會有什麼影響。AP考試成績仍可作為申請資料的一部分，展現學生的學術能力與興趣。
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