印第安納大學配合新法裁撤近 250 個學位 教授憂學生失去探索興趣的機會
配合州政府新法規，印第安納大學（Indiana University）日前主動提出裁撤、合併或暫停 249 個學位，引發校內教職員擔憂。
新法設最低畢業人數門檻，通過過程未經公開討論
印第安納州新法要求各大學淘汰畢業人數過少的課程，並於 7 月 1 日正式生效。該規定是在州預算通過前倉促加入，且未經公開討論，程序引發質疑。
根據法規，大學部課程每年至少需頒發 15 個學位、碩士課程至少 7 個、博士課程至少 3 個。全州各大專校院共刪減超過 400 個學位課程，約佔整體 19%。
若現有課程未達門檻，學校需獲州高等教育委員會許可方可保留，否則必須取消並終止相關經費。
學者批評干預過度、程序草率
印第安納大學美國研究系主任李奇登斯坦（Alex Lichtenstein）表示：「正因為這些是小眾科系，才讓它們如此獨特，也正是這些科系成就了印第安納大學的卓越。」「在我看來，這樣學校將不再是我們熟悉的大學樣貌。這根本是在欺騙學生——剝奪他們探索那些自己從未發現、卻可能深感興趣的事物的機會。」
宗教研究系教授麥克勞德（Alexus McLeod）也批評：「州政府顯然試圖對大學進行過度干預，甚至想要重塑整個大學體制。」
李奇登斯坦進一步指出，如此大規模的課程刪減本應經過數月討論，但這次卻在短短三到四週內倉促推動，「這些數字是他們編出來的嗎？完全看不出背後有任何深思熟慮的依據。」
州政府力挺改革，盼教育與產業接軌
相較教職員的擔憂，印第安納州州長布朗（Mike Braun）則對此變革表示讚許，稱將「確保學生在高等教育中所習得的技能，能與他們最需要的就業技能直接連結」。
州高等教育委員會專員洛瑞（Chris Lowery）表示，這項變革能強化教學品質與成本控管，並更有效配合州內經濟發展。他稱印第安納州的做法為「全國典範」。
但麥克勞德警告，政治人物無法預測哪些領域將成為未來趨勢。「這種做法非常短視。像是十幾年前，根本沒有人預料到 AI 今天會變得這麼重要。」
印第安納大學受衝擊最大，仍缺乏明確說明
印第安納大學刪減課程數量高於全州其他大學，光是布魯明頓校區（IU Bloomington）就主動提出刪減約 115 個課程。若計畫獲准，整個校系統將淨減 222 個學位課程。
部分課程將被裁撤，其他則可能整併為新課程或併入現有課程。校方表示將「逐步停招」（teach-out）已暫停的課程，讓現有學生仍可完成學位。
教育學院院長羅伯特·貝瑞（Robert Berry）透露，一些教育學士課程（B.S. Ed. programs）完全沒有學生註冊，卻從未正式關閉，導致誤解。他強調這些課程已整併為中等教育學士學位（B.S.Ed. in Secondary Education）底下的個別學程。
然而，包括李奇登斯坦與麥克勞德在內的多位教職員表示，至今仍不清楚課程遭裁撤後，自己教職工作的實際影響。李奇登斯坦指出，即使主修學生人數不足，美國研究課程仍有數百人選修。麥克勞德則坦言：「目前幾乎完全沒有人向我們說明任何情況。有些溝通——哪怕一點點——都會是好事。」
學生選擇恐受限，大學教育價值遭質疑
根據校內規劃，未來像宗教研究等部分科系將只提供進階學位，恐進一步壓縮學生的選課空間。
麥克勞德擔憂：「這將直接導致學生能從像印第安納大學這樣的大型大學中獲得的學習資源變少。很多學生選擇來這裡，就是因為這裡提供了小型大學所缺乏的多元學習機會。」
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